Bienvenidos a Es mi futuro

Sesión 1 - Mi marca

A través de entrevistas, auto reflexión, y creación de un logo personal, los estudiantes exploran la importancia de crear una marca personal positiva para el futuro, iniciando en la secundaria.

Objetivos

  • Reconocer que las decisiones que tomes en la secundaria y en tu vida, pueden tener un impacto directo ahora y en el futuro.
  • Identificar marcas corporativas y personales que representan fama positiva.
  • Diseñar un logo como parte de la expresión de la marca personal

Conceptos 

  • Marca comercial
  • Marca personal
  • Simbolismo
  • Logo

Power Skill del Día

  • Comunicación efectiva

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Sesión 2 - Grupos de Carreras

Los estudiantes exploran grupos de carreras e identifican trabajos para investigar adicionalmente. También reconocen el valor y necesidad de todos los trabajos.

Objetivos

  • Examinar los grupos de carreras y los trabajos de cada grupo, que, a ellos, en un futuro les gustaría explorar.
  • Comprender la interconectividad y valor de todos los tipos de trabajo.

Conceptos

  • Grupos de Carreras
  • Planificación de carrera
  • Habilidades
  • Intereses personales

Power Skill de Día

  • Trabajo en equipo

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Sesión 3 - Carreras de Alto Crecimiento

Los estudiantes aprenden los cuatro factores para considerar al elegir un trabajo, y tienen un vistazo más de cerca a algunos campos de carreras de alto crecimiento

Objetivos

  • Reconocer los cuatro factores para considerar al elegir un trabajo.
  • Describir industrias que se pronostican tendrán un alto crecimiento.

Conceptos 

  • Planificación de carrera
  • Alto crecimiento
  • Pronóstico de trabajo
  • Habilidades
  • Ambiente laboral

Power Skill del Día

  • Resolución de problemas y toma de decisiones

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Sesión 4 - Mapeo de Carreras

Los estudiantes exploran cómo usar las experiencias de la vida para desarrollar las habilidades de trabajo y cómo hacer un mapa de la ruta para metas de empleo.

Objetivos

  • Identificar las habilidades de trabajo ya desarrolladas desde las experiencias y actividades
  • Planificar registros significativos que ellos necesitan para lograr adquirir un trabajo en particular.
  •  

Conceptos

  • Ruta
  • Metas a corto, mediano y largo plazo
  • Mapas de Carreras

Power Skill del Día

  • Adaptabilidad y resiliencia

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Sesión 5 - En búsqueda del primer empleo (A la caza)

Los estudiantes aprenden paso a paso a cómo comercializar su marca personal trabajada en la primera sesión del programa, para encontrar su primer empleo:

  • Encontrar una oferta de empleo
  • Llenar la solicitud de trabajo completa y correctamente, presentar hoja de vida
  • Participar en una entrevista de trabajo

Objetivos

  • Reconocer las herramientas básicas para buscar trabajo; incluyendo solicitudes, hojas de vida, recomendaciones y entrevistas.
  • Analizar dónde buscar trabajo.
  • Comprender la importancia de mantener un récord de información vital.

Conceptos 

  • Solicitudes de trabajo
  • Búsqueda de trabajo
  • Entrevista de trabajo
  • Recomendaciones personales y laborales
  • Hoja de vida

Power Skill del Día

  • Relaciones Interpersonales y empatía

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Sesión 6 - Cómo conservar o (perder) un trabajo

Los estudiantes aprenden la diferencia entre habilidades técnicas y transversales, y reconocen el impacto que tiene su comportamiento personal en su posibilidad de

tener éxito en un trabajo

Objetivos

  • Diferenciar las habilidades técnicas, de las transversales.
  • Describir habilidades transversales específicas que ya tengan, y aquellas que necesitan practicar.

Conceptos 

  • Despido laboral
  • Habilidades técnicas
  • Habilidades blandas / transversales

Power Skill del Día

  • Pensamiento creativo y uso de tecnología 

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